Sobre
Professor de Libras do Ensino Básico Técnico e Tecnológico (IFCE). Mestrando em Educação Bilíngue, do Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES/2020.1); Especialista em Linguística Aplicada e Ensino de Línguas (UFMS); Especialista em Educação Inclusiva com Ênfase em Libras (UFMS); Especialista em Práticas Assertivas da Educação Profissional Integrada à EJA (IFRN); Especialista em Libras pela (FAVED); Especialista em Educação Especial (UCAM); e Especialista em Orientação Educacional (UNIFCV); Licenciado em Letras: Português/Literatura (UFF); Licenciado em Pedagogia (UNIDOMBOSCO); Licenciado em Letras: Inglês (UNESA); e Licenciado em Libras (ETEP). Possui certificados de proficiência em Libras (PROLIBRAS/UFSC) e de Inglês (CAE Cambridge Assessment English) e TOEFL. Possui certificados internacionais como professor de inglês, a saber, o TESOL (ILAC, Canadá) e CELTA (Cambridge Assessment English). Pesquisador vinculado ao Núcleo de Exames e Pesquisas sobre a Libras (NEPLIBRAS/INES). Coordenador do Projeto de Extensão Ceramió (IFCE Campus Boa Viagem), Coordenador da Comissão de Preparação e Treinamento de Tradutores Intérpretes de Libras do IFCE (IFCE/NAPNE) e Coordenador do Curso de Extensão Formação para Intérpretes de Libras - Língua Portuguesa (UFRJ/AGITERJ)
